1. 引用他人观点

他们想听的是你的声音，不是可可•香奈儿、爱因斯坦，也不是马丁•路德•金。除非是需要这些名言名句来凸显佐证你的观点，否则不要用，因为只会是对宝贵字数的浪费。

“并且很多人引用的都是同样的名言，而最糟糕的是把别人的名言放在开篇第一句话却没有任何解释。”

“我不在乎洛克是怎么想的，我想知道你是怎么想的!”

“对于引言，我们采取忽视，这完全是浪费空间。”

或者如一个体育招生导师说，“我现在已经厌倦死了拳王阿里的名言!”

2. 罗列各种列表

写个人陈述时，应该避免罗列所有你阅览过的书、你旅游过的国家城市、你的工作经历。至于为什么，第一个理由就是这些列表本身是很无趣的。重要的不是你都做过什么，而是你的想法或者你从中学到的东西。

一个牙科学的招生导师总结道，“相比你观察过很多步骤，我更愿意看到你从观察一次牙齿填充中学到的知识。”

3. 使用陈词滥调

个人陈述中出现最多的是'from a young age', 'since I was a child', 'I’ve always been fascinated by', 'I have a thirst for knowledge', 'the world we live in today'。这些词语出现在N多的个人陈述中，意义表达已经很弱了。

4. 通过笼统概述和无例子支撑的观点夸大自己

不要出现'I genuinely believe I’m a highly motivated person' 或是'My achievements are vast'这样空洞的描述. 但是你可以讲述于你有特殊意义的具体的例子。总之，陈述事件，而不是说一个未发生的事或者未来的事。

5. 单词‘passion’的过度使用

单词‘passion’和‘passionate’绝对是被使用过度了。尝试着不用这个词，也能表达出你的passion。

6. 空泛而矫情的表达

常用的短语如'fuelled my desire', 'I was enthralled by' 或者 'that world-renowned author Jane Austen'让你的文章读起来有点矫情而不自然，不够真诚。

如果不是你日常讨论中用到的词语，那就不要放在你的个人陈述里。如果你用错词了，那就更糟糕了。如'it was in Year 10 that my love for chemistry came forth'，这里作者想表达的意思是：正是在10年级的时候，我开始爱上化学。可是强调句型it is..that..在这里不需要用过去式，所以这里was是个错误。如果用成'came fourth'，就更错了。

7. 抄袭、编造或夸张

UCAS即“大学入学申请办事处”使用的是最严格的剽窃软件，如果你抄了某段内容，你的大学就会收到通知。

说到夸张，如果你只读了某本书的某段，就不要说你看完了整本书，因为你永远不会知道这会在哪天露馅。

总之，实事求是。

8. 试图幽他一默

幽默、休闲及搞怪的方式如果应用的好，会给申请加分，但也有风险，所以更要注意其应用。

“这可能被应用地非常好，也可能效果很差。”

招生官员不一定能理解你的幽默。

9. 出现消极言论

在短短的个人陈述中，要把自己成功推销出去不是容易的，你更不能展现你的缺点，如你没有实现你的某个目标或挂了某个课程。总之，关注积极面。

10. 不相关的个人陈述

在你决定写9年级时参加的羽毛球比赛或学校野餐前，你要判断这个内容有没有帮助你表达。如果不是，请删掉。

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